TP PJOK Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka

Materi Pembelajaran PJOK Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka

Tp pjok kelas 4 semester 2 kurikulum merdeka – Kurikulum Merdeka memberikan fleksibilitas yang luar biasa dalam pembelajaran PJOK. Semester 2 kelas 4 biasanya fokus pada pengembangan keterampilan motorik, pemahaman permainan, dan kolaborasi. Mari kita bahas detailnya.

Materi PJOK Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Tp pjok kelas 4 semester 2 kurikulum merdeka

Materi PJOK kelas 4 semester 2 Kurikulum Merdeka bervariasi tergantung sekolah dan guru. Namun, umumnya mencakup tema-tema seperti permainan tradisional, atletik dasar, senam, dan permainan beregu. Fokus utamanya adalah pada pengembangan kemampuan motorik kasar dan halus, koordinasi mata-tangan, kerjasama tim, dan sportifitas.

Ringkasan Materi PJOK per Tema

Berikut ringkasan umum materi, ingatlah bahwa ini bisa bervariasi:

Permainan Tradisional: Mempelajari dan memainkan berbagai permainan tradisional seperti lompat tali, engklek, dan sebagainya, menekankan pada keterampilan motorik dan nilai-nilai sosial.
Atletik Dasar: Latihan lari cepat, lompat jauh, lempar bola, mengembangkan kekuatan, kecepatan, dan kelincahan.
Senam: Gerakan dasar senam lantai, meningkatkan keseimbangan, kelenturan, dan koordinasi tubuh.
Permainan Beregu: Bola voli mini, bola basket mini, atau permainan beregu lainnya, mengembangkan kerjasama tim, strategi, dan sportifitas.

Kompetensi Dasar PJOK Kelas 4 Semester 2

Kompetensi dasar bervariasi sesuai dengan tema, tetapi secara umum mencakup kemampuan melakukan gerakan dasar, bermain secara sportif, bekerjasama dalam tim, dan memahami aturan permainan.

Uraian Materi PJOK yang Menekankan Pengembangan Motorik

Setiap aktivitas dirancang untuk mengembangkan motorik. Misalnya, lompat tali meningkatkan koordinasi, lempar bola meningkatkan akurasi dan kekuatan, sementara senam meningkatkan fleksibilitas dan keseimbangan.

Kegiatan Pembelajaran yang Relevan

Kegiatan pembelajaran harus aktif dan menyenangkan. Contohnya: praktik langsung, permainan, lomba kecil, dan diskusi tentang aturan dan strategi permainan.

Aktivitas dan Permainan PJOK Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka

Aktivitas dan permainan PJOK dirancang untuk menghibur dan mendidik sekaligus. Kombinasi permainan tradisional dan modern menawarkan pendekatan yang komprehensif untuk pengembangan motorik dan sosial.

Daftar Aktivitas dan Permainan PJOK

Berikut beberapa contoh aktivitas dan permainan:

Lompat tali
Engklek
Lari cepat jarak pendek
Lempar bola ke sasaran
Bola voli mini
Bola basket mini
Gasing

Cara Pelaksanaan Aktivitas dan Permainan

Setiap permainan memiliki aturan dan cara bermainnya sendiri. Guru perlu menjelaskan aturan dengan jelas dan memberikan demonstrasi sebelum siswa mulai bermain.

Contoh Modifikasi Permainan Tradisional

Permainan tradisional dapat dimodifikasi untuk menambah tantangan dan keseruan. Misalnya, engklek dapat dimainkan dengan mata tertutup atau dengan menambahkan rintangan.

Rancangan Pembelajaran yang Mengintegrasikan Permainan Tradisional

Integrasi permainan tradisional dapat dilakukan dengan mudah. Guru bisa mengajarkan aturan dan sejarah permainan, kemudian siswa mempraktikkannya.

Tabel Perbandingan Permainan Tradisional dan Modern

Tabel berikut membandingkan permainan tradisional dan modern:

Aspek	Permainan Tradisional	Permainan Modern
Peralatan	Sederhana, mudah didapat	Kompleks, mungkin mahal
Keterampilan	Motorik dasar, koordinasi	Motorik spesifik, strategi
Sosial	Interaksi sosial, kerjasama	Kompetisi, kerja sama tim

Penilaian PJOK Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka: Tp Pjok Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka

Penilaian PJOK harus holistik, menilai aspek keterampilan, pengetahuan, dan sikap. Berbagai metode penilaian dapat digunakan untuk memastikan penilaian yang adil dan komprehensif.

Metode Penilaian PJOK

Metode penilaian yang dapat digunakan antara lain: observasi, tes tertulis, penilaian portofolio, dan penilaian kinerja.

Contoh Rubrik Penilaian

Rubrik penilaian dapat dibuat untuk setiap aktivitas. Rubrik tersebut akan memuat kriteria penilaian dan skor untuk setiap kriteria.

Cara Membuat Instrumen Penilaian

Instrumen penilaian harus mencerminkan kompetensi dasar yang ingin dinilai. Guru perlu merumuskan kriteria penilaian yang jelas dan terukur.

Kriteria Penilaian untuk Setiap Materi PJOK

Kriteria penilaian bervariasi tergantung materi. Untuk permainan, kriteria penilaian bisa meliputi: ketepatan teknik, kerjasama tim, dan sportifitas.

Pedoman Penilaian Portofolio PJOK

Portofolio dapat berisi bukti-bukti kemampuan siswa, seperti foto, video, dan catatan refleksi.

Alokasi Waktu dan Sumber Belajar PJOK Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka

Penggunaan waktu dan sumber belajar yang efektif sangat penting untuk keberhasilan pembelajaran PJOK. Integrasi teknologi dan lingkungan belajar yang menyenangkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran.

TP PJOK kelas 4 semester 2 Kurikulum Merdeka memang menantang, membutuhkan pendekatan yang kreatif dan inovatif. Bayangkan bagaimana guru kelas 1 SD harus mempersiapkan pembelajaran IPAS yang menarik, seperti yang bisa Anda temukan di modul ajar ipas kelas 1 sd kurikulum merdeka ini. Konsep pembelajaran yang seru dan efektif di tingkat dasar ini bisa menginspirasi bagaimana kita mendesain pembelajaran PJOK yang lebih engaging untuk siswa kelas 4.

Intinya, baik IPAS maupun PJOK, kunci suksesnya terletak pada penyampaian materi yang menarik dan relevan bagi siswa. Dengan begitu, TP PJOK kelas 4 semester 2 Kurikulum Merdeka pun bisa diatasi dengan efektif.

Jadwal Pembelajaran PJOK

Jadwal pembelajaran harus terstruktur dan memberikan waktu yang cukup untuk setiap aktivitas.

Sumber Belajar PJOK

Sumber belajar dapat berupa buku teks, internet, video, dan alat peraga.

Penggunaan Teknologi dalam Pembelajaran PJOK

Teknologi dapat digunakan untuk menampilkan video demonstrasi, mencari informasi tambahan, dan membuat presentasi.

Suasana Pembelajaran PJOK yang Menyenangkan dan Efektif

Ruangan yang luas dan aman, interaksi guru-siswa yang positif, dan aktivitas siswa yang bervariasi akan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan efektif.

Daftar Alat dan Bahan PJOK

Alat dan bahan yang dibutuhkan bervariasi tergantung aktivitas. Untuk permainan tradisional, alat dan bahan yang dibutuhkan umumnya sederhana dan mudah didapat.

Adaptasi dan Modifikasi Materi PJOK untuk Kebutuhan Khusus

Kurikulum Merdeka menekankan inklusivitas. Adaptasi dan modifikasi materi PJOK penting untuk memastikan semua siswa dapat berpartisipasi aktif dan mencapai potensi mereka.

Adaptasi dan Modifikasi Materi PJOK untuk Siswa Berkebutuhan Khusus

Adaptasi bisa berupa modifikasi aturan permainan, penggunaan alat bantu, atau penyesuaian waktu.

Contoh Adaptasi Materi dan Aktivitas PJOK untuk Siswa Berkebutuhan Khusus

Contohnya, untuk siswa dengan keterbatasan fisik, permainan dapat dimodifikasi agar lebih mudah dimainkan.

Prinsip Penyesuaian Materi PJOK

Penyesuaian harus memperhatikan perbedaan individual siswa dan memastikan keselamatan dan kenyamanan mereka.

Panduan untuk Guru dalam Menangani Siswa Berkebutuhan Khusus

Guru perlu memahami kebutuhan khusus setiap siswa dan memberikan dukungan yang sesuai.

Contoh Modifikasi Permainan untuk Siswa Berkebutuhan Khusus

Modifikasi bisa berupa perubahan aturan, penggunaan alat bantu, atau modifikasi lapangan/area bermain.

Kumpulan FAQ

Apa saja alat dan bahan yang dibutuhkan untuk pembelajaran PJOK kelas 4 semester 2?

Alat dan bahan bervariasi tergantung tema, misalnya bola, tali, cone, alat musik tradisional, dan lain-lain.

Bagaimana cara menilai sikap siswa dalam PJOK?

Penilaian sikap dapat dilakukan melalui observasi, jurnal, dan penilaian diri siswa.

Bagaimana jika siswa kesulitan mengikuti materi tertentu?

Berikan bimbingan individual, modifikasi materi, dan kolaborasi dengan orang tua.